【践行回信精神】医学院杨佳佳：面向极端环境攻坚，面向国家需要育人

杨佳佳，天津大学医学院教授、国家级青年人才，医学院副院长，天津市五一劳动奖章获得者。主要从事特种医学神经工程领域研究和医工交叉复合型人才培养。

“重温习近平总书记给学校全体师生的回信，我深感光荣，更觉责任重大。”杨佳佳感叹。在她看来，这是对天津大学全体师生的高度认可，更是这一代天大教育工作者肩头沉甸甸的使命。面向国家重大战略需求，她始终坚守一个信念：为国家培养堪当大任的医工交叉未来领军人才。

杨佳佳的研究方向，用她自己的话来说，是“面向极端环境进发”。习近平总书记曾提出“科学研究向极宏观拓展、向极微观深入、向极端条件迈进、向极综合交叉发力，不断突破人类认知边界。”杨佳佳所深耕的特种医学神经工程，正是面向航空航天、高原等特殊环境，研究大脑在极端条件下会如何发生改变，以及如何提升和保障神经系统功能。

杨佳佳主持会议

但这条道路，并不平坦。不同于常规医学研究，极端环境下的研究面临着数据获取难的现实瓶颈。为此，她和团队一方面通过优化动物模型开展机制研究，另一方面借助数学建模方法，尽可能还原真实特殊环境下的生理状态，在有限条件下不断逼近真实、逼近应用。过去一年，杨佳佳带领团队取得了多项专利和论文成果，获批“十五五”首批脑科学与类脑研究国家科技重大专项支持，承办首届航天医学工程大会。与此同时，团队也开始将特种医学的理论与技术向临床迁移，一批具有应用前景的研究成果正在陆续产出。“下一步，我们希望能到空间站开展在轨研究和验证，让成果更接近应用。”杨佳佳说。

作为教学副院长，杨佳佳把育人从课堂延伸到人才培养全链条，扎实践行总书记关于“深化教学科研改革”的嘱托。这一年，从全国第一个脑机科学与技术专业的设立，到天津大学临床医学专业的首次“体检”；再到教育部智能医学工程专业“101计划”全面推进，都有她的身影。面对人工智能快速发展所带来的新挑战，杨佳佳认为，各专业人才培养的目标、理念、课程体系、教学方法和评价方式都需要主动改革和升级，才能回应时代之变，真正提升医工交叉复合型人才培养的质量。

杨佳佳在课堂上

服务国家重大战略需求的理念，悄然融入了杨佳佳与学生一起做科研、解难题的日常。作为导师，杨佳佳在每一次组会上最关注的，不是学生用了什么新的实验技术、完成了多大的工作量，而是“课题的意义在哪里，回应的是哪个国家重大需求”。她认为，意义和目标设定不同，后续的实验设计和可能取得的科学发现也会完全不同，这个问题学生一开始就要想明白。“学科带头人明东老师一直教导我们要做真有用、有大用的研究。”杨佳佳也希望把这个理念传承下去，引导学生把青春和奋斗放在真正有需要的地方，让实验室里的一个个结果，最终回应国家所需和人民所盼。

2026年7月杨佳佳带队参加国际竞赛

对于正在徘徊迷茫的年轻学子，杨佳佳用自己的经历去鼓舞。她从基础学科转向医工交叉，起初也有过几年的迷茫。团队始终围绕国家重大战略需求，这就像一盏指明灯始终指引着方向。“人的一生很少能赶上，自己从事的领域刚好是国家所需，这是一种机遇，更是一种幸运。”杨佳佳说。

三尺讲台上的循循善诱，实验室里的日夜攻坚，管理岗位上的默默耕耘，最终指向同一个目标——为国家培养堪当大任的医工交叉领军人才。一年来，总书记的殷殷嘱托，正化作杨佳佳继续前行的力量：向极端环境进发，向课堂深处进发，向国家最需要的地方进发。正如她送给毕业生的那句话——“大脑可塑，人生无限”，把个人理想融入国家发展的青春与事业，同样可塑、无限。