【聚焦党代会】代表热议校九次党代会报告

12月29日上午，中国共产党天津大学第九次党员代表大会正式开幕。刘建平同志代表中共天津大学第八届委员会向大会作题为“以人为本 内涵发展 为将我校建设成为世界知名高水平大学而奋斗”的报告。这次党代会的召开正值我校实现“三步走”战略第二步战略目标的关键时期，肩负着承上起下、继往开来的重大使命，必将对新阶段学校改革、发展和稳定的各项工作和学校党的建设产生重要而深远的影响，对于加快推进学校事业又好又快发展具有重要意义。广大代表认真学习党代会报告内容，纷纷表示这是一个深入贯彻党的十八精神和天津市第十次党代会精神的报告，是一个坚持以人为本、内涵发展、改革创新、突出特色的报告，是一个对学校走以质量提升为核心的内涵式发展道路具有重要指导意义的报告。本站特别采访了9位参会代表，大家纷纷表示要以本次党代会为契机，深入贯彻党代会报告精神，积极投身到建设世界知名高水平大学的伟大事业中。

老教师代表、中国科学院院士、理学院教授张春霆（摄影 王建泽）

张春霆：党的十八大报告明确提出，要创建创新型国家，实施创新驱动发展战略。天津大学第九次党代会把创新放在极其重要的位置，报告中多次提到创新这个词汇。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新也是我们天津大学各项工作不断取得进步的不竭动力。未来的五到十年，在天津大学的发展历史上具有非凡的意义。因为通过这个阶段的努力，我们将建成国内外知名的高水平大学。为了完成这项光荣而艰巨的任务，我们必须发扬创新的精神，要实施创新驱动发展战略，尽快把我校建成国内外知名高水平大学。我认为天津大学今后要在四方面加强创新工作：一是要加快创新人才培养，要通过一系列措施使我们培养的学生具有强大的创新能力和创新精神，在他们提高知识水平的同时，培养他们发现问题和解决问题，特别是创造性解决问题的能力；二是在科学研究中要发扬原始创新的精神，要会同各有关部门共同组织力量实现协同创新，通过创新取得一批有重要影响的科研成果；三是要创新我们的管理体制，保证我们学校各项工作的顺利展开；四是要加强思想政治教育的创新，培养我们的学生具有正确的世界观、人生观和价值观，最终培养出德才兼备社会主义事业的合格接班人。

党的十八大代表、精仪学院教授李小英（摄影 刘思思）

李小英：我觉得学校第九次党代会报告和党的十八大精神是高度一致的。第一，党的十八大报告中的重要内容之一就是确立了科学发展观的历史地位，把它确立为我们党的指导思想。校九次党代会报告题目的第一个关键词就是以人为本，以人为本是科学发展观的核心思想，在报告中对过去五年工作的总结和今后五年的发展规划都是围绕人才培养为中心展开的，充分体现以人为本的思想；第二，在党的十八大报告中把教育作为改善民生和加强社会建设的一个关键方面进行阐述。校九次党代会报告的第二关键词就是内涵发展。因为十八大要求我们办好人民满意的教育，学校报告里的内涵发展就对十八大报告中内涵发展的物质基础、制度保障和文化熏陶进行了阐述，这是我们如何提高教育质量，办好人民满意的教育的保证；第三，在党的十八大报告中对于如何提高教师素质进行关注，而且十八大报告中特别提出要加强师德和教师队伍建设。校九次党代会报告中把加强教师队伍建设作为重中之重，引人关注。总的说来，校九次党代会报告，不仅总结了我们过去的成绩，还明确了今后五年发展规划，是对党的十八大精神的继续贯彻和落实。

机关中层干部代表、党办校办主任肖松山（摄影 王建泽）

肖松山：学校提出走以质量为核心的内涵式发展道路，这是落实党的十八大报告精神的重要举措。十八大报告明确提出要建设创新型国家、文化强国和人力资源强国，高等教育也面临着由大向强的转变。从总体上讲，由大向强是我们国家高等教育发展的总趋势。要做到由大向强的转变，最重要的就是提升质量，走内涵式发展道路。为此，校九次党代会报告中提出要做好四个坚持，即一个是坚持以人为本，二是坚持改革创新，三是坚持突出特色，四是坚持质量为要。还要把握好四个关系，一是内涵与外延的关系，二是质量与数量的关系，三是效益与规模的关系，四是内容与形式的关系。通过校九次党代会报告，我个人理解，我们的内涵式发展道路应该以“兴学强国”为发展目标，以“立德树人”为根本任务，以“提高质量”为核心要求，以“改革创新”为动力源泉，以“制度建设”为根本保障，以“文化建设”为重要载体。天津大学内涵式发展道路的特色有三个方面。第一个方面：在上世纪80年代末，我国就提出了内涵式发展道路的概念。2003年左右，又提出外延式发展道路。我们今天所说的内涵式发展道路，从理论上说，就是要运用系统思维，要合二为一，把我们过去所提的外延式发展道路与内涵式发展道路的优势结合起来。从实践上说，我们必须以建设北洋园新校区为契机，促进高层次人才引进培养，学科交叉融合、促进教育模式改革、促进产学研合作，就是要促进学校内涵式发展；第二个方面，以人为本的特色。内涵式发展如果不落实到人上，最终都是外在的。因此报告强调“以人为本，内涵发展”；第三个方面，就是天津大学乃至中国高等教育肩负的“兴学强国”使命的特色，这也是无数北洋人-天大人的理想和夙愿，堪称“天大梦”，这是中国高等教育区别于西方高等教育的最大特色。

优秀党支部书记代表、内燃机燃烧学国家重点实验室党支部书记王天友（摄影 刘思思）

王天友：校九次党代会报告强调创新。发挥人才和学科优势服务国家重大需求的关键也在创新。作为内燃机燃烧学国家重点实验室的支部书记，我深深体会到，实验室从2007年到2012年拿到三个国家“973计划”项目，一直引领着国内同行参与国际竞争，满足国家在节能减排方面的重大需求，但重点实验室的建设与国家的期望和所承担的历史责任还有差距。十八大报告把创新驱动摆在战略发展的位置，校九次党代会报告提出要提高协同创新的能力，我们感到任务很重，这既是挑战也是机遇。我们要把科研工作做好，坚持“两个聚焦”，发挥支部党员创先争优的示范作用，打造“创新堡垒”。以本次党代会为契机，将内燃机燃烧学国家重点实验室所有科研人员的智慧和力量都聚集在科研创新中来，秉承天津大学“实事求是”的校训，“严谨治学”的校风，发挥党支部“奉献、团结、卓越”的文化，铭记科技创新，再铸天大辉煌。

院级党组织书记代表、信息学院党委书记刘开华（摄影 王建泽）

刘开华：校九次党代会工作报告中明确指出，优先人才发展，深入实施人才强校战略。作为学校要优先发展的领域，电子信息工程学院近几年在人才强校和人才强院工作中做了扎实的工作，取得了一些成效，引进长江学者、杰青1名，获批国家千人计划3名，天津市千人计划5名，中组部青年拔尖创新人才1名和多名新世纪人才。未来学院准备做好三方面工作。第一，要发挥好已有人才的作用。一方面是给已有人才配好助手，另一方面在今年学院的工作中特意为引进人才配备了1名助理，为他们做好服务工作，解决他们的后顾之忧，让他们能够全身心地投入科研工作。学院引进的人才均已获得国家项目的支持，比如马建国院长还获得了国家重大专项的支持；第二，培养好青年人才。近两年通过选留和招聘，引进了一批有发展前景的青年教师，他们当中一些人已成为中组部的青年创新拔尖人才和天津市青年千人。我们要充分利用好国家和学校的各种培养计划，为他们创造条件，使之能尽快地脱颖而出，为学院可持续性发展打好基础；第三，发挥好外聘院长的优势，继续做好人才引进工作。实践证明，通过引进高端人才，加快学院教师队伍建设是一条有效途径，所以还要继续做好这项工作。学院一定会认真贯彻落实党代会报告精神，充分发挥人才作用，做好人才强校工作，为把我校建设成为世界知名高水平大学贡献我们的力量。

离退休老同志代表、校关工委常务副主任印邦炎（摄影 宋雪峰）

印邦炎：校九次党代会报告“实事求是”地回顾了天津大学的过去五年，同时全面而又创新地谋划了天津大学的未来五年，可以说这次报告是对党的十八大精神和天津大学实际情况的一次结合，报告中对学校今后五年的规划十分鼓舞人心，更需要我们去努力落实。学校党委一直以来很重视发挥离退休老同志和关心下一代工作委员会在学校建设中所发挥的作用。通过聆听刘建平同志所作的校九次党代会报告，我认为在学校未来的发展中，离退休老干部和关工委也应该发挥自己力所能及的作用。一是继续发挥在教育培养学生的工作中作出自己的贡献。在关工委工作的老同志应该发挥自己的政治优势、知识优势、经验优势和时空优势，以科学发展观为指导，研究探索当代大学生的学习规律、成长规律、成才规律以至将来创业就业的规律；二是在推进学校文化传承和创新中发挥独特作用。天津大学在117年的建校历史中已经积淀了以“实事求是、严谨治学、爱国奉献”为核心的深厚的文化传统，但距离办成世界知名的高水平大学和世界一流大学的目标仍有差距、有潜力可挖。这次党代会报告特别提出了推进学校文化传承与创新的要求，关工委应将坚持文化育人作为教育培养下一代成长成才的主要内涵之一，发挥离退休老干部作为学校历史发展见证者和经历者在学校文化传承与创新中的独特作用。另外，这次党代会给我的一个很大触动是会风的改进，主席台没有摆花、会场不放水果，拒绝铺张浪费，说明我们天津大学在积极落实中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定，是一件很可喜的事情。

青年模范教师、文法学院教师陈天霞（摄影 刘思思）

陈天霞：党的十八大报告提出把“立德树人”作为教育的根本任务，全面实施素质教育，校第九次党代会的报告中也提到了“以人为本，改革创新，突出特色，走以质量提升为核心的内涵式发展道路”。作为一名青年教师，在教学工作中做好教书育人的核心就是确定以“育人为本”的教学理念，我想应从三个方面做起。首先是坚持以学生为主体，在教学工作中调动发挥学生学习的积极性，指导学生自主学习，给学生留出充分的思考空间，做学生学习的引导者而不是灌输者；其次是发展学生的个性，在教学中注意学生的差异性，实现教学多元化，因材施教，扬长避短；第三是用发展的眼光看待学生，贯彻教书育人的理念，把促进学生的全面健康发展作为教师崇高的职责。

后勤职工代表、后勤保障部维修管理科上下水维修队队长葛建国（摄影 宋雪峰）

葛建国：这次参加学校第九次党代会并聆听刘建平同志所作的党代会报告，使我很受感动，我更加理解了作为一名普通的学校后勤职工在学校事业发展中所应尽的责任和义务，也为自己能为学校建设添砖加瓦感到自豪。我是后勤保障部维修管理科上下水维修队的队长，今年入冬以来学校各单位的给排水设施出现了多处跑水问题，为了保障学校教学科研各项工作的顺利进行，我们全体队员克服种种困难、在第一时间尽全力迅速抢修，完成了学校后勤保障的各项任务。我想这就是作为一个后勤人，从兢兢业业做好本职工作出发所应该为学校贡献的力量吧。

学生代表、管理与经济学部博士生宋叙言（摄影 王青）

宋叙言：校九次党代会不仅任务明确，而且对今后五年奋斗目标的制定也很务实。在人才强校战略中提出的“人人皆可成才、人人尽展其才”理念，体现了我校在人才培养、和使用上的魄力和决心；而为了鼓励学生内涵发展提出的“办大学就是办氛围”思想，则体现了北洋人敢为人先的自信和做大事的胸怀。作为天大学子，我们要认真学习校第九次党代会报告精神，做到与自身成长成才相结合，充分认识当前世情、国情、党情所发生的深刻变化，勇于肩负社会发展与民族复兴的历史使命。要坚定理想信念。用中国特色社会主义理论体系武装头脑，始终坚定永远跟党走的信念，把个人成长成才与国家和民族的前途命运相结合，在建设中国特色社会主义伟大事业中实现自己的人生价值。要勇于开拓创新。紧跟时代潮流，围绕国家深入实施科教兴国战略和人才强国战略的历史机遇，着力在培养创新意识、挖掘创新潜能、提高创新能力上下功夫，不断解放思想，敢于探索和突破，勇于扬弃和变革，脚踏实地、勤勉敬业，为建设创新型国家做出我们应有的贡献。要刻苦努力学习。珍惜现在大好的学习时光，把学习作为首要任务。要扎扎实实学好专业知识，努力学习一切对报效祖国、服务人民、奉献社会、健康成长有用的知识，完善自己的知识结构，树立严谨、务实的学术品格和学术精神。同时，自觉向实践学习，向人民群众学习，把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，到祖国和人民最需要的地方去，到条件艰苦、情况复杂而又大有可为的地方去，真正了解国情民意，锤炼意志品质，提高处理实际问题的能力，在实践中汲取丰富营养，在实践中提高综合素质，努力成为“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。（宋雪峰 王青 刘思思 朱宝琳 彭莉 靳莹 王涛 综合整理）